Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11 hay nhất

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11 hay nhất

- in Mẹo Hay Cuộc Sống
79

Hãy cùng Muôn Màu theo dõi nội dung cập nhật về Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11
dưới đây nhé:

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam gồm 3 mẫu, giúp các bạn tham khảo để viết báo cáo tổng kết 2011, báo cáo sơ kết 20/11 đơn giản hơn.

Báo cáo sơ kết thi đua 20/11 được lập ra nhằm báo cáo những thành tích đạt được, những gì chưa đạt được, rồi đề ra phương hướng, giải pháp tiến hành. Vậy mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây của muonmau.vn để có thêm nhiều kinh nghiệm để hoàn thiện bài báo cáo sơ kết thi đua 20/11 của mình:

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 1

UBND THỊ XÃ………..

Bạn đang xem: Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11

PHÒNG – CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc…….., ngày…. tháng…. năm……

BÁO CÁO SƠ KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG THI ĐUA CHÀO MỪNG KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

Tiến hành phương hướng, nhiệm vụ năm học và nghị quyết Công đoàn các ngành, Phòng Giáo dục & Huấn luyện và Công đoàn Giáo dục thị xã đã có Công văn …………. về Kế hoạch phát động phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ to và tiến hành chiến thắng nhiệm vụ năm học………; Công văn……….. về việc tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Phòng Giáo dục & Huấn luyện và Công đoàn Giáo dục thị xã bình chọn kết quả thật hiện đợt thi đua chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/……. và phát động thi đua từ nay tới ……. với những nội dung trọng điểm như sau:

1. Những việc đã làm được

1.1. Đối với Phòng GD&ĐT và Công đoàn Giáo dục

– Khai triển nhiệm vụ năm học ……. của chuyên môn và công đoàn tới tận các đơn vị trường học trực thuộc (khai triển chung và theo từng cấp học).

– Phòng GD&ĐT và Công đoàn Giáo dục thị xã phối hợp phát động thi đua tiến hành chiến thắng nhiệm vụ năm học …….. và chỉ huy tổ chức hội nghị xây dựng kế hoạch, hội nghị Công đoàn cơ sở đầu năm học.

– chỉ huy để tăng lên chất lượng; thi học trò giỏi…

– Tham dự các lớp đào tạo, tổ chức đào tạo khai triển các chuyên đề về chuyên môn, quản lí.

– Tổ chức các hoạt động tăng mạnh phong trào thi đua dạy tốt – học tốt. Rà soát, đề xuất xác nhận thị xã đạt chuẩn Phổ cập giáo dục Măng non trẻ 5 tuổi, Phổ cập giáo dục TH, Phổ cập giáo dục THCS, Trường đạt chuẩn non sông; công việc Kiểm định chất lượng giáo dục.

– Hăng hái đổi mới công việc điều hành, tăng mạnh phần mềm công nghệ thông tin. Duy trì việc chuyển tải 1 số thông tin qua mạng giúp các trường nắm bắt và xử lý thông tin kịp thời, thuận lợi…

– Phối hợp bàn giao nhà nghĩa tình cho GV có cảnh ngộ gieo neo.

– Đăng kí thi đua toàn ngành và Công đoàn đầu năm học…….

– Ban bố và trao kết quả thi đua của Chuyên môn và Công đoàn năm học…….. kịp thời tới các đơn vị ngay sau lúc có quyết định của các ngành.

* Tổ chức các hoạt động trọng điểm hướng về kỷ niệm ……. năm ngày Nhà giáo Việt Nam

– Lãnh đạo, chỉ dẫn các đơn vị tổ chức các hoạt động thiết thực chào mừng kỷ niệm….. năm ngày Nhà giáo Việt Nam.

– Tổ chức gặp gỡ thân tình các đồng đội nguyên chỉ đạo và cán bộ chuyên viên Phòng GD&ĐT đã nghỉ hưu.

– Tư vấn chỉ đạo Thị ủy, HĐND, UBND, UBMT TQVN thị xã thăm và chúc mừng tại các trường trực thuộc.

– Phối hợp với các đơn vị liên can tặng quà cho cán bộ sum vầy có cảnh ngộ đặc trưng gieo neo.

1.2. Đối với trường và công đoàn cơ sở

– Tổ chức hội nghị xây dựng kế hoạch, hội nghị Công đoàn cơ sở đầu năm học.

– Tổ chức phối hợp bình thường, học tập và khai triển các Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị, nhiệm vụ năm học… tới tận hàng ngũ cán bộ, thầy cô giáo và học trò; hưởng ứng đợt phát động thi đua của Phòng và Công đoàn Giáo dục thị xã. Gần như các trường tổ chức phát động thi đua, tổ chức kí cam kết trong hội nghị cán bộ công chức, nhân viên và hội nghị công đoàn cơ sở đầu năm.

– Chi tiết hoá nội dung thi đua của Ngành và Công đoàn, nhiều trường xây dựng các chỉ tiêu thi đua và định lượng các chỉ tiêu để bình chọn.

– Huy động các nguồn lực để sửa chữa, sắm sửa hạ tầng, thiết bị trường học, xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn, gần gũi.

– Đông đảo các đơn vị đều tổ chức thi thầy cô giáo giỏi cấp trường, thao giảng, dự giờ, đúc rút kinh nghiệm để tăng lên chuyên môn nghiệp vụ, chọn những tiết dạy hay để công giảng; hăng hái phần mềm công nghệ thông tin, đổi mới cách thức dạy học nhằm khuyến khích sự cần mẫn, hăng hái, chủ động, thông minh và tinh thần vươn lên của học trò.

– Các trường THCS, Tiểu học tổ chức bồi dưỡng học trò giỏi, phụ đạo học trò yếu với nhiều vẻ ngoài nhằm giảm thiểu HS yếu, kém, tăng lên chất lượng giáo dục.

– Các CĐCS phối hợp nhà trường tổ chức các hoạt động vui mừng, lành mạnh, chăm lo đời sống vật chất, ý thức đối với cán bộ, sum vầy. Nhiều đơn vị đã tổ chức có vẻ ngoài phong phú, nội dung, ý nghĩa thiết thực như: thi nấu bếp, thăm quan, dã ngoại (dịp kỷ niệm ngày Đàn bà Việt Nam 20/10); gặp gỡ GV hưu trí, tham vấn chỉ đạo địa phương, Hội Tía má học trò tổ chức kỷ niệm ôn lại truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam chung trên khu vực phường, xã như: ………….

2. Giảm thiểu

– Chất lượng và hiệu quả của phong trào ở 1 số nơi ít có sự chuyển biến, thiếu sự ân cần đầu cơ.

– Việc tổ chức sơ kết, bình chọn phong trào thi đua nhằm đúc rút kinh nghiệm, biểu dương các cộng đồng và tư nhân điển hình chưa được chú trọng tổ chức ở 1 số trường và chưa có báo cáo chi tiết.

– 1 số đơn vị, sự phối hợp giữa chuyên môn và công đoàn trong 1 số hoạt động, phong trào chưa đích thực đồng bộ, hiệu quả.

3. Những nhiệm vụ trọng điểm từ nay tới………

Phòng và CĐGD thị xã phát động đợt thi đua từ nay tới …….. với nội dung trọng điểm như sau:

– các biện pháp để tăng lên chất lượng giáo dục.

– Tổ chức nghiêm chỉnh các kì rà soát chất lượng học trò theo quy định; tham dự kì thi chọn học trò giỏi cấp thị xã, cấp tỉnh.

– Tổ chức và tham dự hội thi thầy cô giáo giỏi các ngành. Tham dự đầy đủ và có hiệu quả các hội thi cấp tỉnh, thị xã và các hội thi khác theo thứ tự nhiệm vụ năm học của từng cấp học.

– CĐCS phối hợp với nhà trường khắc phục đầy đủ các cơ chế chế độ theo quy định cho cán bộ, sum vầy. Tổ chức thăm hỏi, cổ vũ cán bộ, sum vầy đích thực gieo neo vào dịp Tết Nguyên đán Bính Thân.

– Ân cần tới các nhân vật học trò, chú trọng học trò yếu, kém, học trò có cảnh ngộ gieo neo, học trò có nguy cơ bỏ học, di chuyển học trò bỏ học quay về lớp…

– Tăng mạnh công việc xây dựng trường đạt chuẩn non sông, kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục, chú trọng các đơn vị trong lịch trình năm học …… và năm …….

– Các khối thi đua cần thực hiện họp do đồng đội Trưởng khối chủ trì để kiểm tra, xây dựng các tiêu thi đua sát hợp với đặc điểm tình hình của khối mình, cùng lúc lập chương trình kế hoạch tổ chức hoạt động của khối nhằm tăng mạnh phong trào thi đua của các đơn vị trong khối theo Công bố ……… của Hội đồng thi đua, khen thưởng thị xã……. về việc cử Trưởng khối, Phó trưởng khối thi đua ngành Giáo dục năm học…….

– Bám sát thứ tự chỉ huy nhiệm vụ năm học của Ngành, phương hướng, nhiệm vụ trọng điểm của CĐGD thị xã; bám sát Kế hoạch, chương trình công việc của trường và của CĐCS để tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2) với nhiều vẻ ngoài phong phú, thiết thực.

– Tham dự tốt các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao nhân dịp mừng Đảng – mừng Xuân Bính Thân. Tổ chức tuyển chọn và tăng nhanh tập dượt để tham dự giải cầu lông truyền thống trong CNVCLĐ do CĐGD thị xã tổ chức.

Trên đây là bình chọn về kết quả đợt phát động thi đua lần thứ nhất và 1 số nhiệm vụ trọng điểm từ nay ……., Phòng và Công đoàn Giáo dục thị xã đề xuất các đơn vị hăng hái khai triển phổ biến trong cán bộ, thầy cô giáo, sum vầy công đoàn, học trò và xã hội nhằm quyết tâm chấm dứt các tiêu chí, nhiệm vụ của năm học đã đề ra.

Báo cáo kết quả về Phòng GD&ĐT qua bộ phận TCCB – Thanh tra – Thi đua trước ngày ……… Riêng đợt thi đua thứ 3, các đơn vị trực thuộc căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị mình, chủ động tổ chức phát động và khai triển các phong trào thi đua thích hợp. Báo cáo kết quả lồng ghép vào báo cáo tổng kết và báo cáo thành quả cộng đồng năm học …….. của đơn vị mình./.

TRƯỞNG PHÒNG

……………………

TM. BCH CĐGD THỊ XÃ
 CHỦ TỊCH……………………

Nơi nhận:

– Sở GD&ĐT và CĐGD tỉnh: để báo cáo;
– Hội đồng TĐ-KT thị xã: để báo cáo;
– LĐLĐ thị xã: để báo cáo;
– Các Trường và CĐCS trực thuộc: để tiến hành;
– Các UVBCH CĐGD thị xã: để tiến hành;
– Website Phòng GD&ĐT;
– Lưu : VT, TĐ-KT, CĐGD.

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 2

UBND ……………………

TRƯỜNG ………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———–
Số: …. /BC-…….. ……., ngày … tháng 11 năm …

BÁO CÁO
SƠ KẾT THI ĐUA ĐỢT 1 VÀ PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT 2

A. BÁO CÁO SƠ KẾT THI ĐUA ĐỢT CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

Năm học …-… là năm học mang ý nghĩa về chính trị xã hội. Năm học tiếp diễn tiến hành chủ đề “Đổi mới điều hành, tăng lên chất lượng giáo dục”, tăng mạnh phong trào thi đua tiến hành cuộc di chuyển “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học tiếp diễn phát huy cuộc di chuyển “Xây dựng trường học gần gũi học trò hăng hái”. Tất cả hình thành 1 dung mạo, 1 ko khí mới cho phong trào thi đua to của năm học này.

Năm nào cũng vậy cứ tới 20/11 là trường ……………… lại cộng với các nhà trường trong toàn huyện tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam. Để bình chọn hoạt động thi đua của nhà trường trong đợt thi đua thứ nhất năm học …-…. Thay mặt ban thi đua nhà trường xin được báo cáo trước các vị đại biểu, các Thầy Cô giáo và toàn bộ các em HS về kết quả hoạt động TĐ của nhà trường trong đợt thi đua thứ nhất và phát động thi đua đợt 2 trong năm học này. Báo cáo gồm các nội dung sau:

+ Đặc điểm tình hình.

+ Các nội dung, kết quả thi đua.

I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.

1. Thuận tiện:

Hàng ngũ CBGV hơi hơi đầy đủ, được tập huấn gần như đạt chuẩn và trên chuẩn rất niềm nở trong công việc.

Trường thường xuyên thu được sự ân cần tương trợ, chỉ huy sát sao của cộng đồng chỉ đạo ngành, công đoàn ngành, cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, hội thầy u HS

Gần như GV nhà trường đều được dưỡng về đổi mới cách thức giảng dạy. Hạ tầng nhà trường dần bình ổn, đây là mặt thuận tiện vô cùng quan trọng, tạo điều kiện cho CBGV làm tốt nhiệm vụ được giao.

Đông đảo Các em HS ngoan, kết đoàn tương trợ nhau trong học tập và lao động.

2. Gian truân:

Hạ tầng của nhà trường chất lượng còn chưa cao. Phòng làm việc cho chỉ đạo và hội đồng nhà trường còn chưa đủ.

Hàng ngũ CBGV đầu năm học ko bình ổn như đi công việc, thuyên chuyển công việc làm tác động ko bé đến hoạt động dạy – học.

Địa bàn xã rộng, nhiều HS nhà ở xa trường, nên tác động nhiều đến việc duy trì sĩ số.

Nhiều phụ huynh chưa đích thực ân cần tới việc học của con em mình, hầu như phó mặc cho nhà trường.

II/ NHỮNG NỘI DUNG , KẾT QUẢ THI ĐUA.

Ngay từ đầu năm học ban thi đua nhà trường đã kiện toàn, xây dựng kế hoạch thi đua và phát động thi đua đợt 1, tổ chức đăng kí thi đua cho CBGV.

1. Công việc GD tư tưởng chính trị

* Điểm cộng:

Nhà trường đã tổ chức cho CBGV học tập, tiến hành nghiêm chỉnh các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên, đặc trưng là các cuộc di chuyển như cuộc di chuyển “ 2 ko với 04 nội dung” , cuộc di chuyển ” Mỗi giáo viên là tấm gương sáng về đạo đức tự học và thông minh” cuộc di chuyển học tập tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Trường phối hợp với công đoàn làm tốt công việc tư tưởng cho CBGV, xây dựng kế hoạch thi đua xây dựng phong trường học gần gũi, học trò hăng hái khai triển trong toàn trường CBGV trong trường luôn giữ gìn được nhân phẩm đạo đức của nhà giáo, chấp hành nghiêm luật pháp của nhà nước, nội qui qui định của ngành và của trường.

Tư thế tác phong, lối sống của CBGV trong nhà trường luôn giản dị, mẫu mực, có mối quan hệ thân cận với HS, các bậc phụ huynh và dân chúng trong xã.

Phê duyệt các tiết học và các HĐ khác GVCN cộng với GVBM giáo dục HS chấp hành tốt nội qui qui định của trường và lớp đề ra.

* Giảm thiểu:

1 vài CBGV tinh thần nghĩa vụ còn chưa cao, thiếu niềm nở với công tác.

Một số em HS chưa ý thức được nhiệm vụ học tập nên chỉ tiêu quyết tâm mập mờ, còn hiện tượng học trò xịt hơi xe, học trò ẩu đả.

2. Công việc dạy – học.

*Điểm cộng:

Bước vào đầu năm học nhà trường và chuyên môn đã có kế hoạch chăm chút, sẵn sàng đầy đủ văn phòng phẩm, SGK và tài liệu tham khảo cho GV, HS mượn kịp thời.

Tổ chức lễ khai trường đúng ngày qui định của bộ GD và bảo đảm đúng nghi lễ Nhà trường, chuyên môn, các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể đã xây dựng kế hoạch và tổ chức tiến hành kế hoạch theo đúng biên chế năm học, đúng qui chế chuyên môn bảo đảm có đủ các loại giấy má sổ sách theo đúng qui định, ko dạy dồn, dạy ghép hay cắt xén chương trình.

Qua đợt thi đua chuyên môn nhà trường và các tổ chuyên môn đã tổ chức rà soát HSSS và dự giờ thao giảng rút kinh nghiệm nghiêm chỉnh, kết quả như sau:

– Giấy má sổ sách: Tổng số: 8 bộ trong ấy:

+ Loại tốt: 7 + Loại khá: 1

+ Loại TB: 0 + Loại yếu: 0

– Xếp loại tiết dạy: tổng số tiết dạy: 7 trong ấy:

+ Loại giỏi: 4 + Loại Khá: 3

+ Loại TB: 0 + Loại Yếu: 0

Nhà trường và chuyên môn ngay từ đầu năm đã có kế hoạch phụ đạo HS yếu kém và chọn lựa HS khá giỏi. Kết quả hiện tại đã có đội tuyển HS giỏi, đang thực hiện ôn luyện.

Nhà trường và chuyên môn đã tổ chức rà soát đột xuất, định kì nhằm phát xuất hiện những sơ sót trong chuyên môn để nhắc nhở, uốn nắn kịp thời. Qua rà soát ko có trường hợp nào vi phạm qui chế chuyên môn.

Công việc CN lớp, nhiều thầy cô chủ nhiệm đi sâu đi sát với lớp cổ vũ được các em đi học đều tiến hành tốt nội qui qui định của trường – lớp. Nhiều lớp XD được nền nếp tự quản, truy bài đầu giờ. Qua đợt thi đua tổ chức Đội dã bình xét thi đua chọn ra những HS đạt thành quả tuyệt vời trong học tập , cùng lúc cũng chọn được các cộng đồng lớp đạt thành quả tuyệt vời đề xuất nhà trường tuyên dương.

* Giảm thiểu:

1 vài đồng đội GV sổ sách giáo án soạn còn qua loa, chất lượng tiết dạy đạt chưa cao. Chất lượng học tập ở HS đạt thấp, tỷ lệ HS yếu kém còn cao.

Hiện tượng GV ra sớm vào muộn vẫn còn xảy ra ở 1 vài đ/c GV.

3. Văn nghệ thể dục thể thao.

*Điểm cộng:

Ngay từ đầu năm học ban văn thể đã được kiện toàn, có kế hoạch hoạt động chi tiết, đi vào nền nếp và có hiệu quả.

Thể dục giữa giờ được duy trì đều đặn, Đoàn-Công đoàn cùng nhà trường tổ chức thi cầu lông, thi nấu cơm nhân ngày đàn bà Việt Nam 20/10;

Các lớp duy trì hát đầu giờ, chuyển tiết, thành lập đội văn nghệ nhà trường luyện tập thường xuyên chuẩn cho các ngày lễ to, các buổi tiệc văn nghệ.

* Giảm thiểu:

– Phong trào chưa mạnh do kinh phí chi cho phong trào còn ít, chưa cổ vũ được ý thức thi đấu của CBGV.

– Sân bãi tập dượt thể thao còn chật hẹp, công cụ tập dượt còn thiếu thốn. Kế hoạch đề ra thỉnh thoảng còn chưa kịp thời.

4. Kết quả thi đua.

Về Phía thầy cô giáo:

– Hội thi GVG cấp trường và thao giảng học kì I: đạt 7/8 đ/c tham dự.

– Xếp loại Giấy má sổ sách: Tốt: 7; Khá: 1; T.bình: 0;

– Tổng số giờ thao giảng trong đợt 1 là: 7

– Trong ấy tiết dạy xếp loại giỏi: 4 tiết.

– Khá: 3 tiết; T.Bình: 0 tiết.

Về phía học trò:

*) Thi văn nghệ chào mừng 20-11:

Kết quả: Giải nhất: lớp 8; giải nhị lớp 9; giải 3 lớp 6 và giải KK lớp 7

*) Phong trào thi đua hoa điểm 10:

Kết quả có 20 em vinh hạnh được khen thưởng trong dịp này.

B. PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT 2 CHÀO MỪNG NGÀY 08/03 VÀ NGÀY 26/03.

I. ĐỐI VỚI CÁN BỘ GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG.

Tiếp diễn tiến hành có hiệu quả cuộc di chuyển “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi – học trò hăng hái” bằng những nội dung , vẻ ngoài thiết thực, thích hợp với đặc điểm và điều kiện của nhà trường với phương châm lồng ghép và tích hợp nội dung, biện pháp các cuộc di chuyển và các phong trào thi đua nhằm tăng lên hiệu quả các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường.

chỉ huy và tiến hành đổi mới cách thức dạy học, đổi mới rà soát bình chọn, dạy học phân hoá trên cơ sở chuẩn tri thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ biến; tạo ra sự chuyển biến về rà soát bình chọn, xúc tiến đổi mới PPDH, tăng lên chất lượng giáo dục; xây dựng và nhân rộng mẫu hình nhà trường đổi mới PPDH, đổi mới rà soát bình chọn hăng hái và hiệu quả; tiếp diễn tăng nhanh nền nếp, kỉ cương trong điều hành và dạy học, rà soát, bình chọn, thi cử; tăng nhanh vai trò của nhà trường trong việc điều hành tiến hành trương trình giáo dục, tiếp diễn giáo dục đạo đức HS, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kĩ năng sống cho HS.

Chú trọng tăng lên chất lượng giáo dục toàn diện, kĩ năng sống, năng lực công dân cho HS, bảo đảm các đề xuất về giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục đạo đức lối sống lành mạnh cho HS. Khai triển có hiệu quả các hoạt động chủ điểm, đổi mới công việc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường; tăng nhanh hơn nữa công việc GD truyền thống, giáo dục luật pháp, giáo dục kỹ năng sống, phòng chống các tệ nạn xã hội thâm nhập học đường. Giảm thiểu tới mức thấp nhất trạng thái HS vi phạm luật giao thông, trạng thái học trò bỏ học.

chỉ huy điều hành, tổ chức dạy học theo chuẩn tri thức, kĩ năng; tiếp diễn đổi mới cách thức dạy học, đổi mới bình chọn, xếp loại học trò; chú trọng giáo dục đạo đức,kĩ năng sống cho học trò, tăng mạnh phần mềm công nghệ thông tin vào giảng dạy và điều hành. Tổ chức tiến hành nghiêm chỉnh nội dung chương trình, ko ra sớm vào muộn cắt xén chương trình. Từng bước tăng lên chất lượng toàn diện trong nhà trường.

-Tiếp diễn đổi mới công việc điều hành, tăng nhanh công việc thanh tra, rà soát tăng lên hiệu lực, hiệu quả công việc điều hành. Bình chọn công đoạn dạy học theo ý thức nền nếp, kỷ cương, chất lượng gắn liền với các cuộc di chuyển.

Tăng mạnh công việc xã hội hoá, phối hợp tốt giữa nhà trường-gia đình-xã hội. Tăng lên vai trò nghĩa vụ của hội PHHS trong nhà trường.

Phải luôn kiểu mẫu trước HS, xây dựng hình ảnh người thầy có đạo đức trong trắng, có lối sống lành mạnh cả về tư cách và trí óc, luôn là tấm gương sáng cho HS noi theo. Phải tạo ra phong trào chuyên môn học tập sôi nổi trong toàn trường, thi đua dạy tốt, niềm nở, nghĩa vụ trong công tác, kết đoàn hợp nhất, hăng hái nghiên cứu học hỏi bằng hữu đồng nghiệp và giúp nhau cùng văn minh, tăng mạnh việc đổi mới cách thức, dạy học theo hướng phát huy tính hăng hái, thông minh chủ động học tập của học trò, hướng cho học trò biết tự học, tự nghiên cứu tìm tòi gắn với khai thác, sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, hăng hái phần mềm CNTT để tăng lên chất lượng đại trà và bồi dưỡng nhiều học trò giỏi các ngành.

– Xây dựng các hoạt động giao lưu văn hoá văn nghệ, TDTT với các đơn vị bạn hướng đến chào mừng ngày thành lập quân đội NDVN (22/12), ngày hội quốc phòng toàn dân, ngày quốc tế đàn bà 8/3 và ngày thành lập đoàn TNCSHCM 26/3.

– Tăng lên chất lượng đội tuyển học trò giỏi.

– Tổ chức ôn tập, rà soát, bình chọn chất lượng giáo dục học kỳ I, học kì II theo hướng đổi mới, bảo đảm khách quan công bình chuẩn xác.

II. ĐỐI VỚI CÁC EM HỌC SINH:

Phải luôn tu dưỡng đoàn luyện đạo đức. Sống, học tập theo tấm gương đạo đức và lời dạy của Bác Hồ lớn lao, tiến hành tốt nhiệm vụ của người học trò. Kính trọng, lễ độ với giáo viên và người to tuổi; kính thầy mến bạn, quý mến tương trợ những người có cảnh ngộ gieo neo, kết đoàn tương trợ nhau trong học tập, quyết tâm đạt danh hiệu HSTT trong học kỳ I. Chấp hành nội quy, quy định của nhà trường, có tinh thần bảo vệ của công, tham dự hăng hái trong việc trồng, hoa, cây xanh trong khuôn viên trường. Tiến hành và tuyên truyền bình thường giáo dục luật pháp thật tốt. Mỗi em HS cần có tinh thần đoàn luyện kĩ năng sống cho bản thân, tiến hành nghiêm chỉnh các quy định về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, hăng hái phòng chống tệ nạn xã hội, hăng hái tham dự các hoạt động chính trị xã hội, các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, hoạt động nhân đạo từ thiện, có nghị lực vươn lên để học tập, chăm ngoan học giỏi, tài ba; rèn đức luyện tài để mai sau lập nghiệp.

Tham dự kỳ thi học kỳ I, học kì II nghiêm chỉnh ko ăn lận trong rà soát, thi cử.

Các em hãy trình bày lòng hàm ơn thầy u, các giáo viên bằng những bông hoa điểm 10, bằng những văn minh vượt trội của bản thân, bằng những thành quả chi tiết như các danh hiệu học trò giỏi các ngành và phải học tốt hơn nữa để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng nhà trường ngày 1 đi lên, xây dựng quê hương càng ngày càng giàu đẹp.

Chỉ tiêu và nhiệm vụ trên sẽ thành hiện thực nếu các thầy, cô giáo và các em học trò có nỗ lực cao, có ý thức kết đoàn tốt. Nhất mực năm học này sẽ có nhiều thú vui mới, có nhiều thành quả mới. Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ, kết đoàn thi đua dạy tốt và đạt được nhiều thành quả. Chúc toàn bộ các em học trò luôn yêu lớp, yêu trường, kết đoàn tương trợ, chăm ngoan học giỏi, kính thầy mến bạn, đam mê học tập và đạt được nhiều thành quả trong năm học này. Tiến hành tốt lời dạy của Bác Hồ mến yêu: “Dù gieo neo tới đâu cũng phải tiếp diễn thi đua dạy thật tốt – học thật tốt”.

Nơi nhận:

– Phòng GD (để BC)

– Chuyên môn, các tổ chức trong NT

– Lưu VT (Quý 4b).

HIỆU TRƯỞNG

Báo cáo tổng kết thi đua 20/11

Hướng đến kỉ niệm Nhà Giáo Việt Nam ………, toàn trường ra công thi đua lập thành quả để chào mừng …. năm Ngày Lễ Hiến chương các Nhà giáo.

Kể từ tháng ……, Nhà trường và Công đoàn đã lên kế hoạch và phát động đợt thi đua chào mừng Ngày PNVN 20/10 và Ngày NGVN 20/11. Đây là thời kì đã diễn ra các hoạt động thi đua vô cùng sôi nổi của hàng ngũ CBGV-NV và HS trong nhà trường. Tất cả đều nỗ lực tiến hành tốt phong trào thi đua do Nhà trường và Công đoàn phát động. Nổi trội là phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt”, “Thầy mẫu mực – trò chăm ngoan”, tiến hành chủ trương “ Trường học gần gũi – Học trò hăng hái”, … . Chi tiết:

I. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:

Hoạt động nền nếp

– Duy trì, bình ổn tốt nền nếp kỷ cương trong và ngoài trường học.

– Các chi đội sinh hoạt 15 phút đầu giờ phải đều đặn có chất lượng cao theo quy định của liên đội. Đã lồng ghép các trò chơi dân gian vào các tiết sinh hoạt 15 phút đầu buổi vào thứ 4 hàng tuần. Các buổi chào cờ đầu tuần đã lồng ghép vào các hoạt động trải nghiệm thông minh do các em học trò dàn dựng và trình bày.

– Tiến hành tốt phong trào nói lời hay làm việc tốt.

– Đi học cần mẫn, ăn mặc đồng phục đầy đủ.

– đầu giờ, giữa giờ khẩn trương .

– Vệ sinh phòng học và khuôn viên trường sạch bóng ngăn nắp đúng thời kì quy định.

– Học buổi chiều các chi đội chấp hành nghiêm chỉnh nền nếp của liên đội đặt ra.

– Chăm nom, trồng dăm cây bồn hoa tự quản thường xuyên

Điển hình là các chi đội:………… và 1 số chi đội khác.

Hoạt động học tập:

– Các chi đội đăng ký tuần học tốt cho ban chỉ đạo liên đội chào mừng đợt thi đua ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

– Tăng mạnh việc học bài ở nhà và làm bài tập đầy đủ trước lúc tới lớp.

– Duy trì tốt đôi bạn cùng tiến, học theo tổ, theo nhóm có kết quả.

– BCH chi đội rà soát công cụ học tập và nền nếp ở chi đội mình.

– Duy trì tiến hành giải toán qua mạng, làm tiếng anh qua mạng.

– Đội tuyển HSG lớp 9 tham giá dự thi HSG có kết quả khá cao.

Điển hình là chi đội:……………………………………………………………………

Về điểm cộng: có …… bạn đạt điểm cộng (3 điểm 10 trở lên) điển hình có các bạn: ……….. lớp ….. – …. điểm 10, …………….. lớp…… – 5 điểm 10, …………..lớp ….. – 5 điểm 10 và nhiều bạn khác.

II. Các phong trào khác

Về Văn nghệ

Tuy thời kì sẵn sàng ngắn mà các bạn đội viên, các chi đội đã quyết tâm tập dượt niềm nở, sẵn sàng công phu, lúc trình diễn thì hết mình trên sàn diễn. Nhiều nội dung hay đã để lại nhiều ngợi khen trong long khan giả và quý giáo viên. Ngoài ra có 1 số chi đội việc đầu cơ còn qua loa, vẻ ngoài chưa đẹp, nội dung và trình diễn còn đơn điệu.

Trang hoàng lớp.

Gần như tất cả các chi đội đều đầu cơ trang hoàng lại phòng học của lớp đẹp, thoáng, gần gũi, thân cận với tự nhiên.

Điển hình là chi đội 9A và 1 số chi đội khác.

Cải tạo bồn hoa tự quản.

– Các chi đội đã quyết tâm to để cải tạo bồn hoa tự quản, trồng thêm và chăm bón cây. Điển hình là chi đội ……………………

Giảm thiểu: 1 số lớp chưa trồng thêm cây cảnh, chưa cải tạo bồn hoa tự quản (liên đội sẽ rà soát bổ sung và bình chọn vào thi đua HK I)

1 số còn đó:

– 1 số bạn còn bỏ giờ, bỏ tiết, tiến hành chưa tốt theo nội quy trường học.

– Vệ sinh lớp học còn bẩn- màng nhện. 1 số phòng học chưa được trang hoàng gần gũi.

– Nạn nói tục chửi bậy vẫn diễn ra.

– 1 số bạn trong đội cờ đỏ làm việc chưa nghiêm chỉnh dẫn tới còn đâu ấy 1 số mặt bình chọn chưa sát sao.

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam chuẩn Bộ GD&ĐT năm 2022

III. HOẠT ĐỘNG CỦA CBGV, NV:

1. Thầy cô giáo thi đua tiến hành tốt nền nếp lên lớp, chấm dứt tốt các giấy má sổ sách, công tác và nhiệm vụ được cắt cử.

2. Tăng nhanh tổ chức dự giờ thăm lớp để đóng góp quan điểm nhằm tăng lên chất lượng giảng dạy trong nhà trường. Hăng hái tổ chức dạy phụ đạo HS yếu kém, bồi dưỡng HS khá, giỏi. Điển hình như thầy ……………………………………………..

3. Thầy cô giáo tham dự thi hội giảng trường, thi Giấy má giáo án tốt, thi làm ĐDDH: có 100% GV tham dự với ý thức rất cao, lòng niềm nở trong giảng dạy và công việc. Các thầy cô ko quản ngại gieo neo, nỗ lực vô cùng tham dự đầy đủ các phong trào do nhà trường đề ra.

4. Kỉ niệm Ngày PNVN 20-10:

– Công đoàn và Ban Nữ công Sơ kết phong trào “2 giỏi” trong toàn trường. Khen thưởng các đ/c dạt danh hiệu “2 giỏi” với số tiền………………………. đ.

– Liên hoan kỉ niệm, sinh hoạt truyền thống Ngày PNVN 20-10.

5. Kỉ niệm Ngày NGVN 20-11:

– UBND xã tổ chức mít tinh kỉ niệm gặp gỡ chung cho CBGV, NV của 3 nhà trường và Hội Cựu giáo chức.

– Nhà trường và Công đoàn tặng quà cho CBGV, NV đang công việc và đã nghỉ hưu với số tiền ……….. đ.

– Dự án 20/11: Làm đẹp bồn hoa, cây cảnh với số tiền ……….đ và trang hoàng lớp học. Xây nhà vệ sinh học trò với số tiền …………….đ

– Tiến hành làm thành phầm KHKT tham dự dự thi theo kế hoạch chỉ huy của cấp trên. BGH, các tổ đã chỉ huy và chỉ dẫn cho GV và HS làm các thành phầm dự thi sẵn sàng tốt cho đợt thi cấp tỉnh.

IV. KẾT QUẢ THI ĐUA:

1. Đối với Thầy cô giáo:

Hội giảng trường:

– …./…. GV tham dự. …/… giờ dạy đạt loại Giỏi.

– Khen thưởng: Giờ dạy xếp loại Giỏi: ……………. đ/ giờ.

2. Đối với Học trò:

* Liên đội Nhà trường tổ chức cho các Chi đội

– Thi văn nghệ, kể chuyện về Bác Hồ, về thầy cô.

– Thi vở sạch chữ đẹp, thi giới thiệu về sách và quyên góp ủng hộ sách cho tủ sách các thông tin văn hóa

– Thi TDTT, vẽ tranh, trang hoàng lớp học, bồn hoa cây cảnh…

* Kết quả chung:

Giải nhất: lớp………..………

Giải nhị: lớp………….…….

Giải 3: lớp ………… ……

Giải KK: Các lớp còn lại.

Trên đây là báo cáo 1 số hoạt động thi đua chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 nhưng mà Ban thi đua khen thưởng đã tổng hợp được. Kính mong nhà trường phê chuẩn và có vẻ ngoài khen thưởng kịp thời cho các tư nhân và tập có thành quả nêu trên/.

Nơi nhận:

– Hiệu trưởng, PHT (để b/c);

– Chủ tịch CĐ, TPT Đội, BT Đoàn trường:

– Tổ trưởng, GVCN;

– Lưu: VT

TM. BAN THI ĐUA – KHEN THƯỞNG

TRƯỞNG BAN

 

Phân mục: Biểu mẫu giáo dục

Trên đây là nội dung về Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11
được nhiều độc giả ân cần hiện tại. Chúc bạn tích lũy được nhiều tri thức quý báu qua bài viết này!

Tham khảo bài khác cùng phân mục: Mẹo Hay Cuộc Sống

Từ khóa kiếm tìm: Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11, báo cáo sơ kết thi đua đợt 3

Thông tin khác

+

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11 – báo cáo sơ kết thi đua đợt 3

#Báo #cáo #sơ #kết #thi #đua #chào #mừng #ngày #Nhà #giáo #Việt #Nam #mẫu #báo #cáo #các #hoạt #động #chào #mừng #ngày

Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam gồm 3 mẫu, giúp các bạn tham khảo để viết báo cáo tổng kết 2011, báo cáo sơ kết 20/11 đơn giản hơn.
Báo cáo sơ kết thi đua 20/11 được lập ra nhằm báo cáo những thành tích đạt được, những gì chưa đạt được, rồi đề ra phương hướng, giải pháp tiến hành. Vậy mời các bạn cùng theo dõi bài viết dưới đây của muonmau.vn để có thêm nhiều kinh nghiệm để hoàn thiện bài báo cáo sơ kết thi đua 20/11 của mình:

Bài viết vừa mới đây

Đoạn văn cảm nhận khổ 1 bài thơ Nói với con

5 giờ trước

Đoạn văn cảm nhận vẻ đẹp người đồng mình trong bài thơ Nói với con

7 giờ trước

Đoạn văn nêu cảm nhận của em về tình mẫu tử qua bài thơ Mây và sóng

7 giờ trước

Đoạn văn cảm nhận về đối tượng Phương Định

8 giờ trước

Nội dung1 Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 12 Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 23 Báo cáo tổng kết thi đua 20/11
Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 1

UBND THỊ XÃ………..
Bạn đang xem: Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11

 

PHÒNG – CÔNG ĐOÀN GIÁO DỤC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc
…….., ngày…. tháng…. năm……

BÁO CÁO SƠ KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG THI ĐUA CHÀO MỪNG KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
Tiến hành phương hướng, nhiệm vụ năm học và nghị quyết Công đoàn các ngành, Phòng Giáo dục & Huấn luyện và Công đoàn Giáo dục thị xã đã có Công văn …………. về Kế hoạch phát động phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ to và tiến hành chiến thắng nhiệm vụ năm học………; Công văn……….. về việc tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Phòng Giáo dục & Huấn luyện và Công đoàn Giáo dục thị xã bình chọn kết quả thật hiện đợt thi đua chào mừng kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/……. và phát động thi đua từ nay tới ……. với những nội dung trọng điểm như sau:
1. Những việc đã làm được
1.1. Đối với Phòng GD&ĐT và Công đoàn Giáo dục
– Khai triển nhiệm vụ năm học ……. của chuyên môn và công đoàn tới tận các đơn vị trường học trực thuộc (khai triển chung và theo từng cấp học).
– Phòng GD&ĐT và Công đoàn Giáo dục thị xã phối hợp phát động thi đua tiến hành chiến thắng nhiệm vụ năm học …….. và chỉ huy tổ chức hội nghị xây dựng kế hoạch, hội nghị Công đoàn cơ sở đầu năm học.
– chỉ huy để tăng lên chất lượng; thi học trò giỏi…
– Tham dự các lớp đào tạo, tổ chức đào tạo khai triển các chuyên đề về chuyên môn, quản lí.
– Tổ chức các hoạt động tăng mạnh phong trào thi đua dạy tốt – học tốt. Rà soát, đề xuất xác nhận thị xã đạt chuẩn Phổ cập giáo dục Măng non trẻ 5 tuổi, Phổ cập giáo dục TH, Phổ cập giáo dục THCS, Trường đạt chuẩn non sông; công việc Kiểm định chất lượng giáo dục.
– Hăng hái đổi mới công việc điều hành, tăng mạnh phần mềm công nghệ thông tin. Duy trì việc chuyển tải 1 số thông tin qua mạng giúp các trường nắm bắt và xử lý thông tin kịp thời, thuận lợi…
– Phối hợp bàn giao nhà nghĩa tình cho GV có cảnh ngộ gieo neo.
– Đăng kí thi đua toàn ngành và Công đoàn đầu năm học…….
– Ban bố và trao kết quả thi đua của Chuyên môn và Công đoàn năm học…….. kịp thời tới các đơn vị ngay sau lúc có quyết định của các ngành.
* Tổ chức các hoạt động trọng điểm hướng về kỷ niệm ……. năm ngày Nhà giáo Việt Nam
– Lãnh đạo, chỉ dẫn các đơn vị tổ chức các hoạt động thiết thực chào mừng kỷ niệm….. năm ngày Nhà giáo Việt Nam.
– Tổ chức gặp gỡ thân tình các đồng đội nguyên chỉ đạo và cán bộ chuyên viên Phòng GD&ĐT đã nghỉ hưu.
– Tư vấn chỉ đạo Thị ủy, HĐND, UBND, UBMT TQVN thị xã thăm và chúc mừng tại các trường trực thuộc.
– Phối hợp với các đơn vị liên can tặng quà cho cán bộ sum vầy có cảnh ngộ đặc trưng gieo neo.
1.2. Đối với trường và công đoàn cơ sở
– Tổ chức hội nghị xây dựng kế hoạch, hội nghị Công đoàn cơ sở đầu năm học.
– Tổ chức phối hợp bình thường, học tập và khai triển các Nghị quyết, Quyết định, Chỉ thị, nhiệm vụ năm học… tới tận hàng ngũ cán bộ, thầy cô giáo và học trò; hưởng ứng đợt phát động thi đua của Phòng và Công đoàn Giáo dục thị xã. Gần như các trường tổ chức phát động thi đua, tổ chức kí cam kết trong hội nghị cán bộ công chức, nhân viên và hội nghị công đoàn cơ sở đầu năm.
– Chi tiết hoá nội dung thi đua của Ngành và Công đoàn, nhiều trường xây dựng các chỉ tiêu thi đua và định lượng các chỉ tiêu để bình chọn.
– Huy động các nguồn lực để sửa chữa, sắm sửa hạ tầng, thiết bị trường học, xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn, gần gũi.
– Đông đảo các đơn vị đều tổ chức thi thầy cô giáo giỏi cấp trường, thao giảng, dự giờ, đúc rút kinh nghiệm để tăng lên chuyên môn nghiệp vụ, chọn những tiết dạy hay để công giảng; hăng hái phần mềm công nghệ thông tin, đổi mới cách thức dạy học nhằm khuyến khích sự cần mẫn, hăng hái, chủ động, thông minh và tinh thần vươn lên của học trò.
– Các trường THCS, Tiểu học tổ chức bồi dưỡng học trò giỏi, phụ đạo học trò yếu với nhiều vẻ ngoài nhằm giảm thiểu HS yếu, kém, tăng lên chất lượng giáo dục.
– Các CĐCS phối hợp nhà trường tổ chức các hoạt động vui mừng, lành mạnh, chăm lo đời sống vật chất, ý thức đối với cán bộ, sum vầy. Nhiều đơn vị đã tổ chức có vẻ ngoài phong phú, nội dung, ý nghĩa thiết thực như: thi nấu bếp, thăm quan, dã ngoại (dịp kỷ niệm ngày Đàn bà Việt Nam 20/10); gặp gỡ GV hưu trí, tham vấn chỉ đạo địa phương, Hội Tía má học trò tổ chức kỷ niệm ôn lại truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam chung trên khu vực phường, xã như: ………….
2. Giảm thiểu
– Chất lượng và hiệu quả của phong trào ở 1 số nơi ít có sự chuyển biến, thiếu sự ân cần đầu cơ.
– Việc tổ chức sơ kết, bình chọn phong trào thi đua nhằm đúc rút kinh nghiệm, biểu dương các cộng đồng và tư nhân điển hình chưa được chú trọng tổ chức ở 1 số trường và chưa có báo cáo chi tiết.
– 1 số đơn vị, sự phối hợp giữa chuyên môn và công đoàn trong 1 số hoạt động, phong trào chưa đích thực đồng bộ, hiệu quả.
3. Những nhiệm vụ trọng điểm từ nay tới………
Phòng và CĐGD thị xã phát động đợt thi đua từ nay tới …….. với nội dung trọng điểm như sau:
– các biện pháp để tăng lên chất lượng giáo dục.
– Tổ chức nghiêm chỉnh các kì rà soát chất lượng học trò theo quy định; tham dự kì thi chọn học trò giỏi cấp thị xã, cấp tỉnh.
– Tổ chức và tham dự hội thi thầy cô giáo giỏi các ngành. Tham dự đầy đủ và có hiệu quả các hội thi cấp tỉnh, thị xã và các hội thi khác theo thứ tự nhiệm vụ năm học của từng cấp học.
– CĐCS phối hợp với nhà trường khắc phục đầy đủ các cơ chế chế độ theo quy định cho cán bộ, sum vầy. Tổ chức thăm hỏi, cổ vũ cán bộ, sum vầy đích thực gieo neo vào dịp Tết Nguyên đán Bính Thân.
– Ân cần tới các nhân vật học trò, chú trọng học trò yếu, kém, học trò có cảnh ngộ gieo neo, học trò có nguy cơ bỏ học, di chuyển học trò bỏ học quay về lớp…
– Tăng mạnh công việc xây dựng trường đạt chuẩn non sông, kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục, chú trọng các đơn vị trong lịch trình năm học …… và năm …….
– Các khối thi đua cần thực hiện họp do đồng đội Trưởng khối chủ trì để kiểm tra, xây dựng các tiêu thi đua sát hợp với đặc điểm tình hình của khối mình, cùng lúc lập chương trình kế hoạch tổ chức hoạt động của khối nhằm tăng mạnh phong trào thi đua của các đơn vị trong khối theo Công bố ……… của Hội đồng thi đua, khen thưởng thị xã……. về việc cử Trưởng khối, Phó trưởng khối thi đua ngành Giáo dục năm học…….
– Bám sát thứ tự chỉ huy nhiệm vụ năm học của Ngành, phương hướng, nhiệm vụ trọng điểm của CĐGD thị xã; bám sát Kế hoạch, chương trình công việc của trường và của CĐCS để tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2) với nhiều vẻ ngoài phong phú, thiết thực.
– Tham dự tốt các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao nhân dịp mừng Đảng – mừng Xuân Bính Thân. Tổ chức tuyển chọn và tăng nhanh tập dượt để tham dự giải cầu lông truyền thống trong CNVCLĐ do CĐGD thị xã tổ chức.
Trên đây là bình chọn về kết quả đợt phát động thi đua lần thứ nhất và 1 số nhiệm vụ trọng điểm từ nay ……., Phòng và Công đoàn Giáo dục thị xã đề xuất các đơn vị hăng hái khai triển phổ biến trong cán bộ, thầy cô giáo, sum vầy công đoàn, học trò và xã hội nhằm quyết tâm chấm dứt các tiêu chí, nhiệm vụ của năm học đã đề ra.
Báo cáo kết quả về Phòng GD&ĐT qua bộ phận TCCB – Thanh tra – Thi đua trước ngày ……… Riêng đợt thi đua thứ 3, các đơn vị trực thuộc căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị mình, chủ động tổ chức phát động và khai triển các phong trào thi đua thích hợp. Báo cáo kết quả lồng ghép vào báo cáo tổng kết và báo cáo thành quả cộng đồng năm học …….. của đơn vị mình./.

TRƯỞNG PHÒNG

……………………

TM. BCH CĐGD THỊ XàCHỦ TỊCH

……………………

Nơi nhận:
– Sở GD&ĐT và CĐGD tỉnh: để báo cáo;– Hội đồng TĐ-KT thị xã: để báo cáo;– LĐLĐ thị xã: để báo cáo;– Các Trường và CĐCS trực thuộc: để tiến hành;– Các UVBCH CĐGD thị xã: để tiến hành;– Website Phòng GD&ĐT;– Lưu : VT, TĐ-KT, CĐGD.
Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày 20/11 – Mẫu 2

UBND ……………………
TRƯỜNG ………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc———–

Số: …. /BC-……..

……., ngày … tháng 11 năm …

BÁO CÁO SƠ KẾT THI ĐUA ĐỢT 1 VÀ PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT 2
A. BÁO CÁO SƠ KẾT THI ĐUA ĐỢT CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Năm học …-… là năm học mang ý nghĩa về chính trị xã hội. Năm học tiếp diễn tiến hành chủ đề “Đổi mới điều hành, tăng lên chất lượng giáo dục”, tăng mạnh phong trào thi đua tiến hành cuộc di chuyển “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học tiếp diễn phát huy cuộc di chuyển “Xây dựng trường học gần gũi học trò hăng hái”. Tất cả hình thành 1 dung mạo, 1 ko khí mới cho phong trào thi đua to của năm học này.
Năm nào cũng vậy cứ tới 20/11 là trường ……………… lại cộng với các nhà trường trong toàn huyện tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam. Để bình chọn hoạt động thi đua của nhà trường trong đợt thi đua thứ nhất năm học …-…. Thay mặt ban thi đua nhà trường xin được báo cáo trước các vị đại biểu, các Thầy Cô giáo và toàn bộ các em HS về kết quả hoạt động TĐ của nhà trường trong đợt thi đua thứ nhất và phát động thi đua đợt 2 trong năm học này. Báo cáo gồm các nội dung sau:
+ Đặc điểm tình hình.
+ Các nội dung, kết quả thi đua.
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1. Thuận tiện:
Hàng ngũ CBGV hơi hơi đầy đủ, được tập huấn gần như đạt chuẩn và trên chuẩn rất niềm nở trong công việc.
Trường thường xuyên thu được sự ân cần tương trợ, chỉ huy sát sao của cộng đồng chỉ đạo ngành, công đoàn ngành, cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, hội thầy u HS
Gần như GV nhà trường đều được dưỡng về đổi mới cách thức giảng dạy. Hạ tầng nhà trường dần bình ổn, đây là mặt thuận tiện vô cùng quan trọng, tạo điều kiện cho CBGV làm tốt nhiệm vụ được giao.
Đông đảo Các em HS ngoan, kết đoàn tương trợ nhau trong học tập và lao động.
2. Gian truân:
Hạ tầng của nhà trường chất lượng còn chưa cao. Phòng làm việc cho chỉ đạo và hội đồng nhà trường còn chưa đủ.
Hàng ngũ CBGV đầu năm học ko bình ổn như đi công việc, thuyên chuyển công việc làm tác động ko bé đến hoạt động dạy – học.
Địa bàn xã rộng, nhiều HS nhà ở xa trường, nên tác động nhiều đến việc duy trì sĩ số.
Nhiều phụ huynh chưa đích thực ân cần tới việc học của con em mình, hầu như phó mặc cho nhà trường.
II/ NHỮNG NỘI DUNG , KẾT QUẢ THI ĐUA.
Ngay từ đầu năm học ban thi đua nhà trường đã kiện toàn, xây dựng kế hoạch thi đua và phát động thi đua đợt 1, tổ chức đăng kí thi đua cho CBGV.
1. Công việc GD tư tưởng chính trị
* Điểm cộng:
Nhà trường đã tổ chức cho CBGV học tập, tiến hành nghiêm chỉnh các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên, đặc trưng là các cuộc di chuyển như cuộc di chuyển “ 2 ko với 04 nội dung” , cuộc di chuyển ” Mỗi giáo viên là tấm gương sáng về đạo đức tự học và thông minh” cuộc di chuyển học tập tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Trường phối hợp với công đoàn làm tốt công việc tư tưởng cho CBGV, xây dựng kế hoạch thi đua xây dựng phong trường học gần gũi, học trò hăng hái khai triển trong toàn trường CBGV trong trường luôn giữ gìn được nhân phẩm đạo đức của nhà giáo, chấp hành nghiêm luật pháp của nhà nước, nội qui qui định của ngành và của trường.
Tư thế tác phong, lối sống của CBGV trong nhà trường luôn giản dị, mẫu mực, có mối quan hệ thân cận với HS, các bậc phụ huynh và dân chúng trong xã.
Phê duyệt các tiết học và các HĐ khác GVCN cộng với GVBM giáo dục HS chấp hành tốt nội qui qui định của trường và lớp đề ra.
* Giảm thiểu:
1 vài CBGV tinh thần nghĩa vụ còn chưa cao, thiếu niềm nở với công tác.
Một số em HS chưa ý thức được nhiệm vụ học tập nên chỉ tiêu quyết tâm mập mờ, còn hiện tượng học trò xịt hơi xe, học trò ẩu đả.
2. Công việc dạy – học.
*Điểm cộng:
Bước vào đầu năm học nhà trường và chuyên môn đã có kế hoạch chăm chút, sẵn sàng đầy đủ văn phòng phẩm, SGK và tài liệu tham khảo cho GV, HS mượn kịp thời.
Tổ chức lễ khai trường đúng ngày qui định của bộ GD và bảo đảm đúng nghi lễ Nhà trường, chuyên môn, các tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể đã xây dựng kế hoạch và tổ chức tiến hành kế hoạch theo đúng biên chế năm học, đúng qui chế chuyên môn bảo đảm có đủ các loại giấy má sổ sách theo đúng qui định, ko dạy dồn, dạy ghép hay cắt xén chương trình.
Qua đợt thi đua chuyên môn nhà trường và các tổ chuyên môn đã tổ chức rà soát HSSS và dự giờ thao giảng rút kinh nghiệm nghiêm chỉnh, kết quả như sau:
– Giấy má sổ sách: Tổng số: 8 bộ trong ấy:
+ Loại tốt: 7 + Loại khá: 1
+ Loại TB: 0 + Loại yếu: 0
– Xếp loại tiết dạy: tổng số tiết dạy: 7 trong ấy:
+ Loại giỏi: 4 + Loại Khá: 3
+ Loại TB: 0 + Loại Yếu: 0
Nhà trường và chuyên môn ngay từ đầu năm đã có kế hoạch phụ đạo HS yếu kém và chọn lựa HS khá giỏi. Kết quả hiện tại đã có đội tuyển HS giỏi, đang thực hiện ôn luyện.
Nhà trường và chuyên môn đã tổ chức rà soát đột xuất, định kì nhằm phát xuất hiện những sơ sót trong chuyên môn để nhắc nhở, uốn nắn kịp thời. Qua rà soát ko có trường hợp nào vi phạm qui chế chuyên môn.
Công việc CN lớp, nhiều thầy cô chủ nhiệm đi sâu đi sát với lớp cổ vũ được các em đi học đều tiến hành tốt nội qui qui định của trường – lớp. Nhiều lớp XD được nền nếp tự quản, truy bài đầu giờ. Qua đợt thi đua tổ chức Đội dã bình xét thi đua chọn ra những HS đạt thành quả tuyệt vời trong học tập , cùng lúc cũng chọn được các cộng đồng lớp đạt thành quả tuyệt vời đề xuất nhà trường tuyên dương.
* Giảm thiểu:
1 vài đồng đội GV sổ sách giáo án soạn còn qua loa, chất lượng tiết dạy đạt chưa cao. Chất lượng học tập ở HS đạt thấp, tỷ lệ HS yếu kém còn cao.
Hiện tượng GV ra sớm vào muộn vẫn còn xảy ra ở 1 vài đ/c GV.
3. Văn nghệ thể dục thể thao.
*Điểm cộng:
Ngay từ đầu năm học ban văn thể đã được kiện toàn, có kế hoạch hoạt động chi tiết, đi vào nền nếp và có hiệu quả.
Thể dục giữa giờ được duy trì đều đặn, Đoàn-Công đoàn cùng nhà trường tổ chức thi cầu lông, thi nấu cơm nhân ngày đàn bà Việt Nam 20/10;
Các lớp duy trì hát đầu giờ, chuyển tiết, thành lập đội văn nghệ nhà trường luyện tập thường xuyên chuẩn cho các ngày lễ to, các buổi tiệc văn nghệ.
* Giảm thiểu:
– Phong trào chưa mạnh do kinh phí chi cho phong trào còn ít, chưa cổ vũ được ý thức thi đấu của CBGV.
– Sân bãi tập dượt thể thao còn chật hẹp, công cụ tập dượt còn thiếu thốn. Kế hoạch đề ra thỉnh thoảng còn chưa kịp thời.
4. Kết quả thi đua.
Về Phía thầy cô giáo:
– Hội thi GVG cấp trường và thao giảng học kì I: đạt 7/8 đ/c tham dự.
– Xếp loại Giấy má sổ sách: Tốt: 7; Khá: 1; T.bình: 0;
– Tổng số giờ thao giảng trong đợt 1 là: 7
– Trong ấy tiết dạy xếp loại giỏi: 4 tiết.
– Khá: 3 tiết; T.Bình: 0 tiết.
Về phía học trò:
*) Thi văn nghệ chào mừng 20-11:
Kết quả: Giải nhất: lớp 8; giải nhị lớp 9; giải 3 lớp 6 và giải KK lớp 7
*) Phong trào thi đua hoa điểm 10:
Kết quả có 20 em vinh hạnh được khen thưởng trong dịp này.
B. PHÁT ĐỘNG THI ĐUA ĐỢT 2 CHÀO MỪNG NGÀY 08/03 VÀ NGÀY 26/03.
I. ĐỐI VỚI CÁN BỘ GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG.
Tiếp diễn tiến hành có hiệu quả cuộc di chuyển “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; phong trào thi đua “Xây dựng trường học gần gũi – học trò hăng hái” bằng những nội dung , vẻ ngoài thiết thực, thích hợp với đặc điểm và điều kiện của nhà trường với phương châm lồng ghép và tích hợp nội dung, biện pháp các cuộc di chuyển và các phong trào thi đua nhằm tăng lên hiệu quả các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường.
chỉ huy và tiến hành đổi mới cách thức dạy học, đổi mới rà soát bình chọn, dạy học phân hoá trên cơ sở chuẩn tri thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ biến; tạo ra sự chuyển biến về rà soát bình chọn, xúc tiến đổi mới PPDH, tăng lên chất lượng giáo dục; xây dựng và nhân rộng mẫu hình nhà trường đổi mới PPDH, đổi mới rà soát bình chọn hăng hái và hiệu quả; tiếp diễn tăng nhanh nền nếp, kỉ cương trong điều hành và dạy học, rà soát, bình chọn, thi cử; tăng nhanh vai trò của nhà trường trong việc điều hành tiến hành trương trình giáo dục, tiếp diễn giáo dục đạo đức HS, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kĩ năng sống cho HS.
Chú trọng tăng lên chất lượng giáo dục toàn diện, kĩ năng sống, năng lực công dân cho HS, bảo đảm các đề xuất về giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; giáo dục đạo đức lối sống lành mạnh cho HS. Khai triển có hiệu quả các hoạt động chủ điểm, đổi mới công việc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường; tăng nhanh hơn nữa công việc GD truyền thống, giáo dục luật pháp, giáo dục kỹ năng sống, phòng chống các tệ nạn xã hội thâm nhập học đường. Giảm thiểu tới mức thấp nhất trạng thái HS vi phạm luật giao thông, trạng thái học trò bỏ học.
chỉ huy điều hành, tổ chức dạy học theo chuẩn tri thức, kĩ năng; tiếp diễn đổi mới cách thức dạy học, đổi mới bình chọn, xếp loại học trò; chú trọng giáo dục đạo đức,kĩ năng sống cho học trò, tăng mạnh phần mềm công nghệ thông tin vào giảng dạy và điều hành. Tổ chức tiến hành nghiêm chỉnh nội dung chương trình, ko ra sớm vào muộn cắt xén chương trình. Từng bước tăng lên chất lượng toàn diện trong nhà trường.
-Tiếp diễn đổi mới công việc điều hành, tăng nhanh công việc thanh tra, rà soát tăng lên hiệu lực, hiệu quả công việc điều hành. Bình chọn công đoạn dạy học theo ý thức nền nếp, kỷ cương, chất lượng gắn liền với các cuộc di chuyển.
Tăng mạnh công việc xã hội hoá, phối hợp tốt giữa nhà trường-gia đình-xã hội. Tăng lên vai trò nghĩa vụ của hội PHHS trong nhà trường.
Phải luôn kiểu mẫu trước HS, xây dựng hình ảnh người thầy có đạo đức trong trắng, có lối sống lành mạnh cả về tư cách và trí óc, luôn là tấm gương sáng cho HS noi theo. Phải tạo ra phong trào chuyên môn học tập sôi nổi trong toàn trường, thi đua dạy tốt, niềm nở, nghĩa vụ trong công tác, kết đoàn hợp nhất, hăng hái nghiên cứu học hỏi bằng hữu đồng nghiệp và giúp nhau cùng văn minh, tăng mạnh việc đổi mới cách thức, dạy học theo hướng phát huy tính hăng hái, thông minh chủ động học tập của học trò, hướng cho học trò biết tự học, tự nghiên cứu tìm tòi gắn với khai thác, sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, hăng hái phần mềm CNTT để tăng lên chất lượng đại trà và bồi dưỡng nhiều học trò giỏi các ngành.
– Xây dựng các hoạt động giao lưu văn hoá văn nghệ, TDTT với các đơn vị bạn hướng đến chào mừng ngày thành lập quân đội NDVN (22/12), ngày hội quốc phòng toàn dân, ngày quốc tế đàn bà 8/3 và ngày thành lập đoàn TNCSHCM 26/3.
– Tăng lên chất lượng đội tuyển học trò giỏi.
– Tổ chức ôn tập, rà soát, bình chọn chất lượng giáo dục học kỳ I, học kì II theo hướng đổi mới, bảo đảm khách quan công bình chuẩn xác.
II. ĐỐI VỚI CÁC EM HỌC SINH:
Phải luôn tu dưỡng đoàn luyện đạo đức. Sống, học tập theo tấm gương đạo đức và lời dạy của Bác Hồ lớn lao, tiến hành tốt nhiệm vụ của người học trò. Kính trọng, lễ độ với giáo viên và người to tuổi; kính thầy mến bạn, quý mến tương trợ những người có cảnh ngộ gieo neo, kết đoàn tương trợ nhau trong học tập, quyết tâm đạt danh hiệu HSTT trong học kỳ I. Chấp hành nội quy, quy định của nhà trường, có tinh thần bảo vệ của công, tham dự hăng hái trong việc trồng, hoa, cây xanh trong khuôn viên trường. Tiến hành và tuyên truyền bình thường giáo dục luật pháp thật tốt. Mỗi em HS cần có tinh thần đoàn luyện kĩ năng sống cho bản thân, tiến hành nghiêm chỉnh các quy định về an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, hăng hái phòng chống tệ nạn xã hội, hăng hái tham dự các hoạt động chính trị xã hội, các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, hoạt động nhân đạo từ thiện, có nghị lực vươn lên để học tập, chăm ngoan học giỏi, tài ba; rèn đức luyện tài để mai sau lập nghiệp.
Tham dự kỳ thi học kỳ I, học kì II nghiêm chỉnh ko ăn lận trong rà soát, thi cử.
Các em hãy trình bày lòng hàm ơn thầy u, các giáo viên bằng những bông hoa điểm 10, bằng những văn minh vượt trội của bản thân, bằng những thành quả chi tiết như các danh hiệu học trò giỏi các ngành và phải học tốt hơn nữa để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng nhà trường ngày 1 đi lên, xây dựng quê hương càng ngày càng giàu đẹp.
Chỉ tiêu và nhiệm vụ trên sẽ thành hiện thực nếu các thầy, cô giáo và các em học trò có nỗ lực cao, có ý thức kết đoàn tốt. Nhất mực năm học này sẽ có nhiều thú vui mới, có nhiều thành quả mới. Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ, kết đoàn thi đua dạy tốt và đạt được nhiều thành quả. Chúc toàn bộ các em học trò luôn yêu lớp, yêu trường, kết đoàn tương trợ, chăm ngoan học giỏi, kính thầy mến bạn, đam mê học tập và đạt được nhiều thành quả trong năm học này. Tiến hành tốt lời dạy của Bác Hồ mến yêu: “Dù gieo neo tới đâu cũng phải tiếp diễn thi đua dạy thật tốt – học thật tốt”.

Nơi nhận:
– Phòng GD (để BC)
– Chuyên môn, các tổ chức trong NT
– Lưu VT (Quý 4b).

HIỆU TRƯỞNG

Báo cáo tổng kết thi đua 20/11
Hướng đến kỉ niệm Nhà Giáo Việt Nam ………, toàn trường ra công thi đua lập thành quả để chào mừng …. năm Ngày Lễ Hiến chương các Nhà giáo.
Kể từ tháng ……, Nhà trường và Công đoàn đã lên kế hoạch và phát động đợt thi đua chào mừng Ngày PNVN 20/10 và Ngày NGVN 20/11. Đây là thời kì đã diễn ra các hoạt động thi đua vô cùng sôi nổi của hàng ngũ CBGV-NV và HS trong nhà trường. Tất cả đều nỗ lực tiến hành tốt phong trào thi đua do Nhà trường và Công đoàn phát động. Nổi trội là phong trào thi đua “dạy tốt – học tốt”, “Thầy mẫu mực – trò chăm ngoan”, tiến hành chủ trương “ Trường học gần gũi – Học trò hăng hái”, … . Chi tiết:
I. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:
Hoạt động nền nếp
– Duy trì, bình ổn tốt nền nếp kỷ cương trong và ngoài trường học.
– Các chi đội sinh hoạt 15 phút đầu giờ phải đều đặn có chất lượng cao theo quy định của liên đội. Đã lồng ghép các trò chơi dân gian vào các tiết sinh hoạt 15 phút đầu buổi vào thứ 4 hàng tuần. Các buổi chào cờ đầu tuần đã lồng ghép vào các hoạt động trải nghiệm thông minh do các em học trò dàn dựng và trình bày.
– Tiến hành tốt phong trào nói lời hay làm việc tốt.
– Đi học cần mẫn, ăn mặc đồng phục đầy đủ.
– đầu giờ, giữa giờ khẩn trương .
– Vệ sinh phòng học và khuôn viên trường sạch bóng ngăn nắp đúng thời kì quy định.
– Học buổi chiều các chi đội chấp hành nghiêm chỉnh nền nếp của liên đội đặt ra.
– Chăm nom, trồng dăm cây bồn hoa tự quản thường xuyên
Điển hình là các chi đội:………… và 1 số chi đội khác.
Hoạt động học tập:
– Các chi đội đăng ký tuần học tốt cho ban chỉ đạo liên đội chào mừng đợt thi đua ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
– Tăng mạnh việc học bài ở nhà và làm bài tập đầy đủ trước lúc tới lớp.
– Duy trì tốt đôi bạn cùng tiến, học theo tổ, theo nhóm có kết quả.
– BCH chi đội rà soát công cụ học tập và nền nếp ở chi đội mình.
– Duy trì tiến hành giải toán qua mạng, làm tiếng anh qua mạng.
– Đội tuyển HSG lớp 9 tham giá dự thi HSG có kết quả khá cao.
Điển hình là chi đội:……………………………………………………………………
Về điểm cộng: có …… bạn đạt điểm cộng (3 điểm 10 trở lên) điển hình có các bạn: ……….. lớp ….. – …. điểm 10, …………….. lớp…… – 5 điểm 10, …………..lớp ….. – 5 điểm 10 và nhiều bạn khác.
II. Các phong trào khác
Về Văn nghệ
Tuy thời kì sẵn sàng ngắn mà các bạn đội viên, các chi đội đã quyết tâm tập dượt niềm nở, sẵn sàng công phu, lúc trình diễn thì hết mình trên sàn diễn. Nhiều nội dung hay đã để lại nhiều ngợi khen trong long khan giả và quý giáo viên. Ngoài ra có 1 số chi đội việc đầu cơ còn qua loa, vẻ ngoài chưa đẹp, nội dung và trình diễn còn đơn điệu.
Trang hoàng lớp.
Gần như tất cả các chi đội đều đầu cơ trang hoàng lại phòng học của lớp đẹp, thoáng, gần gũi, thân cận với tự nhiên.
Điển hình là chi đội 9A và 1 số chi đội khác.
Cải tạo bồn hoa tự quản.
– Các chi đội đã quyết tâm to để cải tạo bồn hoa tự quản, trồng thêm và chăm bón cây. Điển hình là chi đội ……………………
Giảm thiểu: 1 số lớp chưa trồng thêm cây cảnh, chưa cải tạo bồn hoa tự quản (liên đội sẽ rà soát bổ sung và bình chọn vào thi đua HK I)
1 số còn đó:
– 1 số bạn còn bỏ giờ, bỏ tiết, tiến hành chưa tốt theo nội quy trường học.
– Vệ sinh lớp học còn bẩn- màng nhện. 1 số phòng học chưa được trang hoàng gần gũi.
– Nạn nói tục chửi bậy vẫn diễn ra.
– 1 số bạn trong đội cờ đỏ làm việc chưa nghiêm chỉnh dẫn tới còn đâu ấy 1 số mặt bình chọn chưa sát sao.
III. HOẠT ĐỘNG CỦA CBGV, NV:
1. Thầy cô giáo thi đua tiến hành tốt nền nếp lên lớp, chấm dứt tốt các giấy má sổ sách, công tác và nhiệm vụ được cắt cử.
2. Tăng nhanh tổ chức dự giờ thăm lớp để đóng góp quan điểm nhằm tăng lên chất lượng giảng dạy trong nhà trường. Hăng hái tổ chức dạy phụ đạo HS yếu kém, bồi dưỡng HS khá, giỏi. Điển hình như thầy ……………………………………………..
3. Thầy cô giáo tham dự thi hội giảng trường, thi Giấy má giáo án tốt, thi làm ĐDDH: có 100% GV tham dự với ý thức rất cao, lòng niềm nở trong giảng dạy và công việc. Các thầy cô ko quản ngại gieo neo, nỗ lực vô cùng tham dự đầy đủ các phong trào do nhà trường đề ra.
4. Kỉ niệm Ngày PNVN 20-10:
– Công đoàn và Ban Nữ công Sơ kết phong trào “2 giỏi” trong toàn trường. Khen thưởng các đ/c dạt danh hiệu “2 giỏi” với số tiền………………………. đ.
– Liên hoan kỉ niệm, sinh hoạt truyền thống Ngày PNVN 20-10.
5. Kỉ niệm Ngày NGVN 20-11:
– UBND xã tổ chức mít tinh kỉ niệm gặp gỡ chung cho CBGV, NV của 3 nhà trường và Hội Cựu giáo chức.
– Nhà trường và Công đoàn tặng quà cho CBGV, NV đang công việc và đã nghỉ hưu với số tiền ……….. đ.
– Dự án 20/11: Làm đẹp bồn hoa, cây cảnh với số tiền ……….đ và trang hoàng lớp học. Xây nhà vệ sinh học trò với số tiền …………….đ
– Tiến hành làm thành phầm KHKT tham dự dự thi theo kế hoạch chỉ huy của cấp trên. BGH, các tổ đã chỉ huy và chỉ dẫn cho GV và HS làm các thành phầm dự thi sẵn sàng tốt cho đợt thi cấp tỉnh.
IV. KẾT QUẢ THI ĐUA:
1. Đối với Thầy cô giáo:
Hội giảng trường:
– …./…. GV tham dự. …/… giờ dạy đạt loại Giỏi.
– Khen thưởng: Giờ dạy xếp loại Giỏi: ……………. đ/ giờ.
2. Đối với Học trò:
* Liên đội Nhà trường tổ chức cho các Chi đội
– Thi văn nghệ, kể chuyện về Bác Hồ, về thầy cô.
– Thi vở sạch chữ đẹp, thi giới thiệu về sách và quyên góp ủng hộ sách cho tủ sách các thông tin văn hóa
– Thi TDTT, vẽ tranh, trang hoàng lớp học, bồn hoa cây cảnh…
* Kết quả chung:
Giải nhất: lớp………..………
Giải nhị: lớp………….…….
Giải 3: lớp ………… ……
Giải KK: Các lớp còn lại.
Trên đây là báo cáo 1 số hoạt động thi đua chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 nhưng mà Ban thi đua khen thưởng đã tổng hợp được. Kính mong nhà trường phê chuẩn và có vẻ ngoài khen thưởng kịp thời cho các tư nhân và tập có thành quả nêu trên/.

Nơi nhận:
– Hiệu trưởng, PHT (để b/c);
– Chủ tịch CĐ, TPT Đội, BT Đoàn trường:
– Tổ trưởng, GVCN;
– Lưu: VT

TM. BAN THI ĐUA – KHEN THƯỞNG
TRƯỞNG BAN

Phân mục: Biểu mẫu giáo dục

 

Bạn vừa xem nội dung Báo cáo sơ kết thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 3 mẫu báo cáo các hoạt động chào mừng ngày 20/11
. Chúc bạn vui vẻ

Xem thêm  Danh sách các khu vực ở Hà Nội cho học sinh đi học trở lại New

You may also like

Hướng dẫn cách làm trà sữa than tre cực hấp dẫn, ngon miệng tại nhà hay nhất

Hãy cùng Muôn Màu theo dõi nội dung